教学造句

1、教学方法的基本要义，是针对教者和被教者的互动而采取的一切贯穿教学过程使之效果最佳化的措施。教无常态，法无常形，方无穷尽，运用之妙，存乎一心，显乎人格，体乎人品。

2、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

3、目前，商学院正在重新思考其教学方式，其中不少已经把领导力、道德规范和责任感列为核心课题，与经济、金融学等传统科目并驾齐驱。

4、透过个别试题的选项分析，本研究进一步找出教学难点、迷思概念，并提出高中地理资讯教学之相关建议。

5、启发式教学也需要随时代的要求而有所发展.

6、但钢琴集体课不能完全取代钢琴个别教学，运用这种教学组织形式时需注意课时结构和单元结构。

7、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。

8、多媒体教学光盘的使用，是大学英语教学手段上的一项革新，而完善的教学思想和技术路线则是多媒体教学成功的保证。

9、张老师教学水平高，同学们都很钦佩他。

10、在计算机辅助教学过程中，教师们经常会用到教学课件的实时圈点功能。

11、要编写本性化教案，就要勉励教师博采众长，发挥自己优势，要研究教学本性，独树一帜，自成一家。