1、达达主义设问“什么是艺术？”并用幽默和让人震惊的色彩和手法作答。2、达达主义设问“什么是艺术？”并用幽默和让人震惊的色彩对比手法作答。3、掌握修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问),默写常见的名句名言。4、这三章从历史高考试卷的总体印象、题型、内容和设问角度几个方面，对...

1、达达主义设问“啥子是艺术？”并用诙谐以及让人震惊的颜色以及伎俩作答。2、每节课要有针对性地设问,不能漫无边际。3、每节课要有针对性地设问,不能漫无边际。4、这三章从历史高考试卷的总体印象、题型、内容和设问角度几个方面，对不同时间段的历史高考试题进行了分析。5、由此可见,以问号有时还有疑问词为表现...